제자훈련의 목적은 그리스도의 제자가 되는 것이지만, 그것으로 끝나는 것이 아니다. 예수님의 제자들이 결국에는 예수님 사역의 계승자가 되었듯이, 제자들은 사역자로 계속 성장해야 한다. 목회자만 뛰고 평신도는 구경하는 시대는 지나갔다. 모든 평신도가 제자가 되고 사역자가 되어 함께 뛰어야 한다. 그곳에 비전이 있다, 힘이 있다! 


 

 제4장 제자훈련 프로그램의 이해

앞서 살펴보았던 제자도와 제자훈련에 관한 성경적인 근거와 역사적인 배경은 최근 복음주의 교회에 새롭게 등장한 제자훈련 운동을 이해하는데 도움이 되었을 것이다. 이제 우리 눈의 렌즈를 성경과 역사로부터 현재로 돌려서 요즈음 선교단체나 지역교회에서 행해지고있는 제자훈련에 초점을 맞추어 본다. 기존 교회에서 성장한 사람들 가운데 제자훈련 운동의 도전을 받고 너무나 흥분이 되어서, 혹은 정반대로 당황하면서 이 운동을 적용하려고 애쓰는 경우를 보게 된다.
그런데 많은 경우 제자훈련 운동의 실체에 대해서는 제대로 알지 못하고 접목하려고 하는 바람에 열매를 제대로 얻지 못하는 것은 물론 여러 가지 부작용들이 일어나는 경우를 종종 본다. 선교단체에서 훈련을 받은 평신도들이나 젊은 부교역자들이 제자훈련 방법을 가지고 들어와서 기존 교회에 도전할 때 이해하지 못하는 목회자들과 갈등이 생기는 경우도 있고 제자훈련의 비전을 가지고 온 목회자와 기존 교인들과 갈등이 생기는 수도 있다.
그러므로 섣불리 목회에 적용하기 전에 목회자들이 현재 유행되고 있는 제자훈련 운동의 실체에 대해서 바로 알아야 한다. 바른 이해가 선행되어야 부작용 없이 지역교회에 제자훈련을 제대로 이식시킬 수 있으며, 그래야 제자훈련을 하는 단체에서 볼 수 있는 열매를 교회 안에서 얻을 수 있을 것이다. 이제 현재 선교단체들을 통해 이루어지고 있는 제자훈련 운동의 이론적인 배경에 대해서 살펴보고 이것을 건설적인 차원에서 비판적으로 평가해 보려고 한다.

1. 성경적인 배경
복음주의 단체에서 시작된 제자훈련 운동은 철저히 성경에 근거를 두려는 것으로 볼 수 있다. 어떤 의미로는 제자훈련 운동에서 성경이 차지하는 비중은 어느 복음주의 교회보다 더 크다고 할 수 있다. 제자훈련 과정에서 성경은 하나님의 말씀으로 가르칠 뿐 아니라 개인 연구다, 묵상이다, 암송이다 해서 매우 중요한 것으로 여긴다. 또 내용면에서 뿐 아니라 훈련의 방법론까지 철저히 성경에 기초를 두려고 한다는 면에서 어느 교육보다도 성경의 권위를 강조한다고 볼 수 있다. [본문 61면-62면]

 제1장 제자훈련과 기독교교육
1. 성경에 나타난 교회교육과 제자훈련
2. 오늘날의 교육철학
3. 교회교육과 제자훈련의 교육철학
4. 교회교육과 제자훈련의 미래

제2장 제자훈련의 역사
1. 제자도의 배경
2. 예수님의 제자도
3. 교회 역사 속의 제자도
4. 제자훈련의 기원과 역사

제3장 제자훈련의 핵심원리
1. 재생산을 통한 증식(Multiplication by reproduction)
2. 양육(Nurture/Follow-up)
3. 훈련
4. 집중(Concentration) : 교회 안의 교회
5. 세계 복음화
6. 비판적인 평가

제4장 제자훈련 프로그램의 이해
1. 성경적인 배경
2. 신학적인 배경
3. 문화적 배경
4. 비판적인 평가

제5장 제자훈련 프로그램의 개요
1. 전도과정
2. 양육 커리큘럼

제6장 제자훈련과 성령운동
1. 한국교회의 제자훈련운동과 성령운동
2. 성경 속의 제자훈련과 성령의 은사
3. 성령의 은사를 기초로 하는 제자훈련
4. 성령운동의 흐름
5. 제자훈련프로그램의 방향

제7장 제자훈련과 영성운동
1. 영성의 정의
2. 역사적인 배경
3. 현대 영성계발 운동
4. 영성계발을 위한 제자훈련 프로그램

제8장 제자훈련, 그 이후!
1. 제자훈련의 기본 원리 회복
2. 제자훈련의 결과로써의 사역
3. 제자훈련의 궁극적인 목적

부록 : 제자훈련과 가정사역
1. 제자훈련에서 가정사역의 긴급성
2. 가정사역의 현실
3. 가정사역을 위한 제언
4. 가정사역의 성경적 근거
5. 가정사역을 위한 제자훈련
6. 문제점과 결론

-경기고등학교 졸업
-서울대학교 공과대학 화학공학과 졸업
-총회 신학교 수학
-미국 리폼드 신학교 졸업(신학, 교육학 석사)
-콜롬비아 교육대학원 졸업(교육학 박사)
-Canada Regent College 수학

-국방과학연구소 선임연구원
-두란노 서원 편집부장 역임
-성도교회 교육목사 역임
-이랜드 사목(현)
-직장사역연구소 소장(현)

▶ 저서
대중문화도 거룩해질 수 있다?(예영커뮤니케이션, 2000)
직업인을 위한 강해설교(한세, 2001)
야곱의 사다리가 된 캔디통(한세, 2002)
쉬운 기독교 값진 은혜(좋은씨앗, 2003)
일터에서 나누는 말씀(기독신문사, 2004)
5분의 축복(브니엘, 2005)
이리 가운데 분투하는 양의 콘서트(브니엘, 2006)
크리스천 직장백서(두란노, 2007)외 다수